Un percorso lungo tre anni che ha trasformato i banchi di scuola in un vero e proprio laboratorio editoriale e artistico.
Con la fine dell’anno scolastico 2025/2026, si è concluso il ciclo del progetto “Storia dell’arte a fumetti” presso l’Istituto Comprensivo “Ferrara-Marottoli” di Melfi, un’iniziativa che ha saputo dimostrare come i linguaggi della tradizione e della contemporaneità possano fondersi in una didattica d’eccellenza.
Il progetto, avviato nel 2023/2024, è nato dall’intuizione e dall’ideazione della prof.ssa Roberta Lioy, docente di Arte e Immagine, ed è stato immediatamente sposato con entusiasmo dalla Dirigente Scolastica Antonietta Iuliano, che ne ha colto fin da subito il profondo valore educativo, innamorandosene fin dal primo momento.
Un lavoro di sintesi, onestà e tenacia.
Dietro alle tavole a fumetti realizzate dai ragazzi non c’è solo il disegno, ma un profondo processo di assimilazione concettuale.
Gli alunni hanno studiato la storia dell’arte, ne hanno compreso i passaggi chiave e, infine, hanno compiuto il difficile lavoro di sintesi necessario per raccontare i grandi maestri attraverso le vignette.
Dichiara con orgoglio la prof.ssa Roberta Lioy:
“La soddisfazione più grande è essere riusciti a trasmettere ai ragazzi il valore della tenacia, del rispetto e della continuità di un lavoro.
Portare avanti un impegno per tre anni con onestà, passione e precisione è un insegnamento di vita.
Sono felice di aver trasmesso questo ai miei ragazzi, che nel corso del triennio hanno affrontato un duro lavoro di assimilazione e sintesi dei concetti artistici.”
Se l’intero gruppo classe ha risposto con entusiasmo, il progetto ha visto brillare in modo particolare la costanza e l’impegno di una studentessa Michela D’Urso, diventata simbolo del successo di questa sperimentazione.
“L’alunna Michela D’Urso è stata davvero meravigliosa”, conclude la prof.ssa Lioy.
“Ha lavorato costantemente per tre anni, distinguendosi per una maturità e una dedizione non comuni alla sua età: rispettare i tempi di consegna e mantenere sempre altissimo il livello del duro lavoro quotidiano è una dote rara.
Michela si è distinta per questo, e il bellissimo risultato che oggi porta a casa è il giusto premio alla sua straordinaria serietà.”
Il progetto “Storia dell’arte a fumetti” si congeda lasciando un patrimonio di competenze, entusiasmo e bellezza nel bagaglio culturale degli studenti di Melfi, confermando l’I.C. “Ferrara-Marottoli” come un punto di riferimento per la sperimentazione didattica sul territorio.
